摘 要：
口腔修复学是一门涵盖内容广泛的口腔临床学科，其涉及的临床工作内容繁多、临床治疗中接诊的患者年龄段范围广，涵盖的知识点抽象不易理解和掌握，故在教学过程中探索出一种高效的教学模式是很有必要的。成为一名合格的口腔医务工作者，不仅要技术过硬，也要有良好的身体素质，优秀的学习能力，这样才能跟得上高新技术发展的脚步，能够快速更新自己的知识结构，并借助自己良好的身体素质长久的为大家服务。本文从多方面对目前地方院校口腔教学环境中所存在的问题进行认真分析，通过口腔修复学的教学内容和教学模式的改革，提高师资队伍建设水平，意在寻求出一条适合当前口腔医学人才培养模式的新道路，培养我国所需要的新型口腔修复学人才。
友情链接