小学英语词汇教学的优化策略探析

黄宗美

《文渊(高中版)》 2021年02期

广西玉林市陆川县世客城小学 广西 玉林 537700

词汇是构成语言的基本要素,词汇教学是英语课堂教学的重要内容之一.小学生好动,自制能力较差.在进行词汇教学时,我们必须充分利用多种手段和方法调动他们的各种感官,激发他们学习词汇的兴趣.使英语学习变成一件轻松而又快乐的事情,使学生在不知不觉中喜欢上英语,爱上记忆单词,为以后的学习打下良好的基础.

英语;词汇;教学;策略;探析