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崔洪禹
《文渊(高中版)》 2021年02期
吉林长春北师大附属学校 吉林 长春 130000
作为高中必修的自然学科,生物学在高中占据相对重要的位置,在生物新课标内容中指出,生物教学应该注重学生自身的科学素质的提升,将探索性融入教学中.基于此本文探究这一问题,从理论性与实用性两个角度分析高中生物实验在教学中的作用与应用.
高中生物;探究性试验;探究性教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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