小学语文教学中创新阅读的应用研究

黄福强

《文渊(高中版)》 2021年02期

广西壮族自治区罗城佬族自治县天河镇沙坪小学 广西 河池 546400

语文课程作为重要的传承文化和传播道德的重要科目,越来越受到重视,其中改善教学质量的关键在于对教学方法的改变.阅读能力是衡量学生语文综合能力的关键指标,教师应该明确阅读教学的重要性,在工作中加快创新与改革,以提高阅读教学效率与质量,满足学生全面发展的需求.创新阅读概念的提出,为小学语文教学工作指明了方向,有助于提高人才培养质量.基于此,本文详细分析了小学语文教学中创新阅读的应用研究.

小学语文;教学;创新阅读;应用研究