首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究

  • 创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究

    作 者:

    徐娅

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    六盘水市第十三中学 贵州 六盘水 553000

    摘 要:

    创客教育理念是新时代发展下的一种创新型教学理念,它旨在培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,并融入了开放创新的新课程发展下的教育教学理念.初中写作教学是初中学生进行英语知识实践应用和进行语言感知能力和思维能力培养的重要途径.如何将创客理念巧妙地融入初中英语写作教学中是新时代初中英语教师教学改革的重要话题.文章首先分析了初中英语教学存在的问题,然后分析了创客理念指导下初中英语写作教学策略研究的重要作用,最后从学生主观能动性的发挥、写作情境的创设以及写作实践活动的组织三个角度讨论了创客理念在初中英语写作教学中的应用策略,以期提升初中英语学科教学有效性、培养学生的英语写作能力和学科素养.

    关键词:

    创客理念;初中英语;写作教学

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