首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > "互联网+教育"背景下促进高中学生数学深度学习研究

  • "互联网+教育"背景下促进高中学生数学深度学习研究

    作 者:

    付旨松

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县第一中学 贵州 铜仁 555200

    摘 要:

    在当今互联网飞速发展的情况下,影响着中国的方方面面.网络信息渗透在生活中,对教育事业也产生了巨大的冲击.信息化技术也开始应用到了教育当中.在高中教学过程中,互联网越来越广泛,其中最为主要的就是多媒体教学程序在高中数学课堂中的运用.互联网内容的广泛性给高中数学老师带来了充足的教学资源,但也带来了相应的弊端.本文就将对如何在互联网+背景下建设高中数学高效课堂做出探讨,以供参阅.

    关键词:

    互联网教学应用;高中数学;数学教学

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