小学英语教学中互动式教学模式的应用

肖金霞

《文渊(中学版)》 2021年02期

江西省南昌市经开区樵舍第二小学 江西 南昌 330000

小学英语教学是小学阶锻中的主课，而且，英语的难度相对与汉语方面的学科，学习难度较大。因此，在教学中，教师需要尽可能的对学生进行互动，通过沟通来了解学生的情绪与反馈，通过情感教育与生本教育的融合，掌握学生学习的不足之处，与欠缺点，从而以更有效的教学策略，促进学生语言能力的提升与进步。

小学英语；互动式教学；应用