初中语文作文教学的有效策略探究

杨巍然

《文渊(中学版)》 2021年02期

山东省宁阳县第二实验中学 山东 泰安 271400

作文是学生的一种情感表达，是学生通过语言文字来表达自己对某些事物的看法。故而在初中，语文作文是维系师生关系的重要纽带之一。当然，作文教学也是各个阶段的语文教学中的重难点，尤其是初中。本文综合多个方面的教学因素，探究初中语文作文教学的有效策略。

初中语文；作文教学；有效策略