小学低年级数学解决实际问题教学策略的研究

敖军华

《文渊(中学版)》 2021年02期

江西省吉安市井冈山上七小学 江西 吉安 343606

培养数学解决问题的一种能力或者说学生解决问题的能力是小学阶段的教师必要任务。因此在小学数学教学的过程中有效培养学生解决问题的能力是非常必要的。而从目前实际情况来看，部分小学生解决问题的能力相对较低，教师应当对此予以重视。文章对如何在教学过程中培养小学生运用数学知识解决问题的能力进行了探索。

小学数学；培养；解决问题能力；策略