首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用

  • 奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用

    作 者:

    许丽

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    山西运城夏县城关中心校 山西 运城 044400

    摘 要:

    ]随着现今教育的不断改革,传统的教育思想以及教学模式已经不再适用于目前小学音乐教学的需求,传统教学不利于小学音乐教学质量的提升,也影响到实际教学的开展。奥尔夫教学法提出之后收到了广泛的重视,并且和音乐教学的结合有着极强的兼容性,并且在其中表现出极强的优越性。所以奥尔夫教学法在小学音乐教学当中的应用具有显著的优越性,不仅可以从根本上提升学生对音乐学习的积极性,还有利于培养学生创造能力,进而提升小学音乐教学的质量喝效果。文章以下,将针对奥尔夫教学法在小学音乐教学当中的应用作出分析,希望可以帮助到相关教育工作者。

    关键词:

    奥尔夫教学法;小学音乐;教学应用;有效措施

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