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王越
《文渊(中学版)》 2021年02期
吉林省长春市九台区二道沟中心学校 吉林 长春 130526
在小学数学课堂教学过程中,教师不仅要重视对基础知识的讲解,帮助学生打牢基础,还需要培养学生的自主探究能力,因此,在教学的过程中教师要能够转变观念,要能够摆脱传统数学教学模式的束缚,要采用有效的教学方法进行课堂教学的巧妙设计,为学生创设一定的学习情境,激发学生的学习兴趣。在数学知识讲解的过程中,教师要重视对学生的启发和引导逐步搭配,引起学生的自主学习能力。教师还需要为学生构建轻松愉悦的学习氛围,让学生能够释放天性促进学生的个性化发展。本文就针对小学数学课堂教学中如何培养学生自主探究能力展开讨论。
小学数学教学;自主探究能力;教学方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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