刍议核心素养培养下的初中数学教学

孔立伟

《文渊(中学版)》 2021年02期

山东省泰安市肥城市左丘明实验学校 271600

课程改革的深入发展给当前的初中数学教学提出了新的要求，其核心目标是落实素质教育的要求，培养学生的核心素养，特别是数学学科核心素养，这是学生学习成长以及未来适应社会需求的必备品格和关键能力。新的变化需要初中数学教学要做出针对性调整，从数学教学的各方面出发，优化教学实效，为学生核心素养培养打下坚实基础。

核心素养；初中数学；教育理念