基于“深度学习”的高中化学实验教学研究

杨 芳

《文渊(小学版)》 2020年08期

山东省齐河县第一中学 山东 齐河 251100

化学是一门以实验作为基础的学科，在高中教育阶段开展化学实验教学，能够有效提高学生的化学水平。而在化学实验教学中引入“深入学习”理念，有住于教师对教学进行改革，确保教学活动的有效性。本文就将对“深度学习”理念下的化学实验教学的开展进行探究。

深度学习；高中化学；化学实验教学