提高初中美术教学，塑造完美人格

杨慧芳

《文渊(中学版)》 2021年02期

吉林省长春市九台区二道沟中心学校 吉林 长春 130526

初中美术教学中不仅仅要注重知识的传授，还要强化学生塑造完美的人格，以此为学生的学习和发展奠定扎实的基础。为此，在初中美术教学中首先要能够认识到知识与塑造学生完美人格之间所具有的关系。本文先分析美术知识与完美人格之间的关系，接着阐述在初中美术教学中如何更好地塑造学生健全的人格，从而更好地促进学生综合素质的发展。

初中美术；人格；塑造