项目法在中职计算机网页设计课程中的实践

赵玲玲

《文渊(中学版)》 2021年02期

石家庄工程技术学校 050061

“项目教学法”是新时期的一种特殊教学模式，随着教学制度的改革和发展，逐渐受到中职学校的教学重视。这种方法是行为导向教学方法之一，不但能激发学生的思维想象能力，还能培养他们对于学科课程的认知度和理解能力，提升课堂的教学效果。本文就从“项目教学法”的作用、特点出发，对中职计算机网页设计课程的教学方法做几点研究和分析，以促进学生对计算机知识的理解和运用。

计算机；中职；网页设计；教学实践