思维导图在初中物理实践性教学中的应用研究

李伟

《文渊(中学版)》 2021年02期

新疆哈密市第四中学 新疆 哈密 839000

思维导图对物理实践性教学具有重要的引导效能，其可以根据课本知识，绘制相关导图，促使抽象化知识变得更加立体。为此，本文对思维导图在初中物理教学中的运用展开了探究，以供参考。

思维导图；初中物理；实践性教学；应用