首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 初中语文教学过程中阅读感悟能力的培养路径分析

  • 初中语文教学过程中阅读感悟能力的培养路径分析

    作 者:

    宋志涛

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    高邮市三垛初级中学 江苏 扬州 225600

    摘 要:

    在初中语文教学中,教师往往要培养学生的多项技能和能力,这其中就包括阅读感悟能力,阅读感悟能力的培养对学生的阅读能力、思考能力都很有帮助和影响,是重要的基础能力之一。基于此,本文就研究和论述了初中语文教学过程中阅读感悟能力的培养路径,希望对我国教育事业的发展,以及学生阅读感悟能力的培养,起到一定帮助。

    关键词:

    初中语文;阅读教学;阅读感悟;教学培养

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