浅析微课在小学信息技术分层次教学中的应用实践

戴雪珍

《文渊(小学版)》 2020年08期

河源市第二小学 广东 河源 517000

信息技术是小学教育体系中的一门重要课程，在发展学生科学思维和信息能力方面具有十分重要的作用。考虑到学生之间存在的认知水平、学习态度、信息能力等差异，在教学中注重对学生开展微课分层教学，不仅可以满足学生多元化学习需要，还能够使每位学生学习以后都取得一定进步，并促进小学信息技术整体教学质量提升。基于此，对微课在小学信息技术分层次教学中的应用实践展开细致分析。

小学信息技术；微课；分层次教学；应用实践；分析