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谷琳娟
《文渊(中学版)》 2021年02期
宜章县岩泉镇学校 湖南 郴州 424200
随着科技的进步,社会的发展,多种多样的教学形式进入到课堂中,拓展了学生的视野,丰富了教学的内容,使得学生在学习、思维能力上都得到了很好的提升。创客教育就是在这样的条件下得到提升的,其是融入了科学、技术、工程等知识和技能的教育模式,在教学中更加遵循学生的个性化发展,更加注重学生在学习上的自由,要求在课堂上实现自主学习。在小学语文教学中融入创客教育可以更好地提升学生语文学习的能力,同时为学生创设更加情景化、氛围感强的课堂。
创客教育;小学语文;走进课堂

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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