浅议小学生行为学习习惯的养成教育

杨会

《文渊(中学版)》 2021年02期

铜仁市第八小学 贵州 铜仁 554300

根据新课改要求，小学阶段需要加强对学生行为习惯的教育，然而目前小学生学习习惯的养成教育在现阶段还存在一些不良现象阻碍教学的开展，针对这些现象，需要教师进行教学改革，加强引导学生投入到学习中，注重自身行为习惯。对此，本文将简要分析学习习惯教育的意义，并结合目前教学中存在的问题提出相应的解决策略。

小学生；行为学习习惯；养成教育