浅谈小学数学小组合作构建高效课堂

刘洁

《文渊(中学版)》 2021年02期

河北省衡水市桃城区河东办事处三徐庄村小学 河北 衡水 053000

小组合作的教学方式能够让学生在合作学习的过程中，培养团队意识，提高他们的学习效率，增强他们对于小学数学知识的理解能力，对学生的发展有着非常大的好处。在提高小学数学教学水平和教学效率的重要途径中，通过构建高效课堂，实现教师教学和学生学习的高效。

构建；小学数学；小组合作；高效课堂；积极评价