高中物理“探索在前，教材在后”的教学实践

黄正奎

《文渊(中学版)》 2021年02期

盘州市第二中学 贵州 六盘水 553500

在新课程改革的影响下，高中物理也是高中教学中非常重要的学科，更新物理教学理念，创新物理教学的方法和手段是新时代物理教学发展的必须趋势，因此，高中物理教师采取“探索在前、教材在后”这一新的教学模式，有效地提升了高中物理教学的质量和效率。同时也使高中学生的物理学习能力得到了有效的提升，促进了高中学生的全面发展。

高中物理；探索在前；教材在后；教学实践