翻转课堂在初中物理教学中的实践与思考

钟洁琪

《文渊(中学版)》 2021年02期

四川省德阳中学校 四川 德阳 618000

翻转课堂在初中物理教学中的应用，能够突破传统物理教学受时空局限的问题，让物理课堂的教学更加有生机与活力，也让学生从被动学习转变为主动学习，成了学习的主人。翻转课堂教学模式在初中物理教学中的运用，要想取得理想的教学效果，老师的精心研究和设计十分重要。基于此，文章在对初中物理教学中问题分析的基础上，提出了翻转课堂在初中物理教学中实践的策略，希望能够对初中物理教学的更好开展提供参考。

初中物理；翻转课堂；实践；思考