小学科学教学中学生自主探究能力的培养

成丽雯

《文渊(中学版)》 2021年02期

河北省张家口怀来县存瑞镇存瑞中心校 河北 张家口 075000

要提高小学科学教学质量，就必须在课堂教学中培养学生的科学思维，提高学生的探究能力，使学生能够真正了解相关的知识，掌握相关的技能，以便为日后的学习打下基础。本文主要对小学科学教学进行分析，并就如何培养学生的自主探究能力提出相关策略。

小学科学；教学；自主探究