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袁彬
《文渊(中学版)》 2021年02期
河北省秦皇岛市卢龙县蛤泊镇蛤泊小学 河北 秦皇岛 066400
随着现在网络技术到逐渐发展,微课在小学数学的教学当中应用越来越广泛,同时,也为小学教学提供了更加广阔的发展平台,本文将微课在小学数学中的运用作为研究对象。从课堂实践的角度出发,从微课提高小学数学的课堂效率以及微课的情景交融等产生的积极影响进行简要的浅析。
微课;小学数学;教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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