初中英语课堂教师诗意阅读教学设计与实施

曾伟

《文渊(中学版)》 2021年02期

四川省德阳中学校 四川 德阳 618000

本文初中英语课堂教师诗意阅读教学为研究主题，阐述了初中英语课堂教师诗意阅读教学设计与实施的意义，并从诗意教学设计、诗意课堂互动以及诗意学习方式三方面，对初中英语诗意阅读课堂教学设计与实践的策略进行了具体介绍，希望能够为初中英语课堂教师诗意阅读教学质量的提高提供有效借鉴。

初中英语；诗意阅读课堂；设计与实施