首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 探究小学英语读写结合的教学模式

  • 探究小学英语读写结合的教学模式

    作 者:

    陈亭佐

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    广东省河源市第一小学 广东 河源 517000

    摘 要:

    英语是人们用于沟通的工具,提升学生运用英语写作和阅读的能力,即可有效提升小学生的英语学科素养。利用读写结合的教学模式开展小学英语教学,可以促进小学生运用英语读写能力均衡发展,促进课堂教学效率得到提升。

    关键词:

    小学英语;读写结合;教学方式

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