首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 小学语文阅读教学读写结合有效性的实践研究

  • 小学语文阅读教学读写结合有效性的实践研究

    作 者:

    段丹

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    湖南省师大附属树仁学校 湖南 长沙 410000

    摘 要:

    我国的综合国力不断的增强,汉语更是被诸多的国家所学习,并在世界各地都建有孔子庙,来专门来学习现代汉语。在小学的教育中,语文教学是小学学习当中,重要的总成部分,也是开发小学语言能力的重要学科。在小学的语文阅读教学中,针对小学生读写教学的训练,是小学语文教学的基础,语文教师要创新教学课堂形式,将读写教育进行有效的结合,提升小学生的读写能力。

    关键词:

    小学语文;阅读教学;读写结合;实践研究

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