小学语文读写结合实践策略研究

薛文琴

《文渊(中学版)》 2021年02期

陕西省延安市宝塔区北关小学王家坪校区 陕西 延安 716000

小学语文是我国义务教育阶段的重要教育内容，对于培养学生对语文的兴趣和提高他们的综合能力具有重要的作用。有效的阅读和写作运用可以使学生将阅读和写作结合起来，因此本文从读写结合的角度出发来对小学语文教学进行研究，希望能够提高小学语文课堂教学的效果。

小学语文；读写结合；作用；实践策略