如何培养小学生良好的倾听习惯

李燕兰

《文渊(中学版)》 2021年02期

阿瓦提县实验小学 新疆 阿克苏 843200

在课堂上，常常有这样的学生：老师在上面讲，他在下面做自己的事；同学们在回答问题，他思绪飞扬，心儿早已飞出课堂；做作业时，老师一遍又一遍地强调，他根本没听进去，依然我行我素。这样的课堂教学，不仅导致了学生学习效率的低下，而且也违背了全员参与的原则。怎样引导孩子学会倾听呢？怎样赋予教育以生命的活力呢? 本文就此问题做了研究和总结。

小学生；倾听习惯；培养策略