探讨初中道德与法治课程开放性教学的有效实践

张淑慧

《文渊(小学版)》 2020年08期

大同市煤矿第一中学校

我国教育新课改的背景下，初中教学的重要性越来越明显。而在初中教学中，道德与法治的教学是一项极为重要的学科。特别是当前对于每个人行为规范的要求越来越高，而初中阶段是学生们真正建立正确的道德意识和法律意识的重要时期，开展好道德法治教学更加重要，做好开放性教学更是提升教学水平的重要手段。本文首先分析了开展道德法治教学的必要性及重要意义，接着就如何提升开放性教学水平提出若干合理建议。

初中阶段；道德与法治；开放性教学；有效实践