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王俊霞
《文渊(中学版)》 2021年02期
山西省晋中市寿阳县第二中学校 山西 晋中 045499
]在初中阶段重视对学生数学创新思维能力的培养是为了让学生更好地应对当今社会对思维型人才的高要求,而且素质教育发展步伐愈加以一种不可阻挡的趋势走向学校的教学实践活动,这也就推动着教师的教学活动在学生的创新思维能力方面大下功夫,而数学科目在创新思维能力锻炼方面是不可替代的学科,初中数学教师就开始行动在注重自己的教学过程去实现对学生数学创新思维能力的训练,因此数学教师需要结合各个环境下的因素综合考虑来设计自己的教学课堂。
初中数学;创新能力;教学培养;课堂构建

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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