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于吉国
《文渊(小学版)》 2020年08期
山东省昌乐二中
在高中教学中,化学一直起着不可替代的重要作用。在当前全国推进素质教育的形势下,沿用已久的旧教学模式显然已经过时。如何改良现有的教学模式已成为燃眉之急。本文指出了经过长期教学实践总结出的现有教学模式的弊端,之后给出了应用素质教育的解决方法和自己的一些思考。希望本文能对高中化学教学的改革提供参考和帮助。
高中化学;化学教学;教学质量

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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