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张春慧
《文渊(中学版)》 2021年02期
吉林省松原市宁江区大洼镇中心小学 138000
随着新课程改革的不断推行,小学英语教师都在积极转换传统思想,并以现代化理念对课程教学模式进行重新构建,在尊重学生主体地位的基础上采取针对性教学策略,构建高效课堂。基于此本文将以小学英语阅读教学为例,深入探析提高教学效率的有效策略,以供广大同仁参考。
小学英语;阅读教学;策略探析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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