首页 > 文渊(中学版) > 2021年第02期 > 核心素养下高中音乐教育对学生心理成长的影响初探

  • 核心素养下高中音乐教育对学生心理成长的影响初探

    作 者:

    韦海文

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年02期

    单 位:

    广东省云浮市郁南县蔡朝焜纪念中学 527199

    摘 要:

    教育部于2014年出台了《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,其中明确提出要把核心素养作为新一轮课程改革的核心。音乐教育作为美育教育中十分重要的一个内容,它对学生心理的成长有着很大的影响。所以我们要认识到在如今中学音乐教育的现状,认识到核心素养下中学音乐教育的重要性,对音乐教育对学生心理成长的影响有一个更好的了解,从而来从各个方面不断促进学生的成长。因此本文就对核心素养下中学音乐教育对学生心理成长的影响进行了简单的探究。

    关键词:

    核心素养;高中音乐教育;学生心理成长

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