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吴兆焕
《文渊(小学版)》 2021年02期
中山市石岐第一小学 528400
随着课改深入推行,在语文的知识能力学习中发展培养学生的核心素养.在传统教学模式当中,很多教师习惯用传统的教学方法,忽略了和学生之间的互动,将更多的精力用于对学生的知识传授中,这样会导致课堂气氛比较沉闷,学生自身的学习积极性也不高.教师应基于核心素养的导向下创新教学模式,完善对于学生的综合培养.
核心素养;小学语文;课堂教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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