基于学科核心素养的小学语文课堂教学策略

周晓玉

《文渊(小学版)》 2021年02期

吉林省长春市九台区工农小学 130500

随着全球经济文化的交流,素质教育越来越受重视.新的课程改革要求各个学科都要贯彻培养学生学科核心素养.汉语作为我们的母语,是我们生活中用到的最重要,也是最基础的工具.它是一个需要一定环境,逐渐学习积累才能形成的具有个人特质的语言.在培养学科核心素养理念下,如何吸引小学生的注意力,引导学生从"被动接受"变为"积极主动学习",如何通过课堂培养学生语文核心素养成为老师们课堂教学的焦点.

学科核心素养;小学语文;课堂教学策略