浅析高中英语听力教学策略

潘群华

《文渊(小学版)》 2021年02期

江西省寻乌县第二中学 342200

随着课程改革的深入,教师应充分重视英语听力教学,转变教学理念,认真分析影响听力教学的因素,从多方面探究提高英语听力教学质量的策略,提升英语听力教学水平,促进学生全面成长.本文立足于高中英语教学角度,分析了高中英语听力教学策略,希望具有一定参考价值.

高中英语;听力;课堂教学