基于人文精神的高中政治教学

张惠娟

《文渊(小学版)》 2021年02期

任丘市第二中学 河北 任丘 062550

当前的高中政治教学中,部分教师将重点放在了知识的教授上,课堂教学的环节就是:教师说哪些是重点,学生进行勾画.由于整个过程无聊乏味,所以学生们很不喜欢政治学习,甚至有些学生认为政治没什么作用.但其实,政治在培养学生的人文精神方面有一定的优势,可以促进学生的成长与发展.鉴于此,本文从人文思想意识、人文思维水平、人文协作精神三个方面入手,阐述了基于人文精神的高中政治教学.

人文精神;高中政治;课堂教学;方法探究