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余勇军
《文渊(小学版)》 2021年02期
江西省景德镇市第十三中学 江西 景德镇 333000
教育信息化随着信息技术、互联网的快速发展不断推进,各级各类教师也愈加注重利用数字信息化技术推进教学课堂的转型升级,打造高效、信息化的课堂,初中语文教师也不例外.日常语文教学过程中,为了提高语文教学效果、优化语文教学质量,教师应将"互联网+"思维揉入语文课堂,巧妙运用微课这种基于视频等载体的新型教学技术,围绕某一知识点或是教学环节,以契合学生认知需求的形式,构建教学活动内容.本文基于教育信息化发展趋势,探究如何以微课改进初中语文教学方法,提出微课设计与实现的应用策略.
微课;初中语文;有效措施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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