首页 > 文渊(小学版) > 2021年第02期 > 探讨对小学语文教学语言的特点

  • 探讨对小学语文教学语言的特点

    作 者:

    段小燕

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年02期

    单 位:

    保定市徐水区徐水小学 河北 保定 072550

    摘 要:

    小学阶段的语文教育正是培养学生综合素质的初期阶段,主要目的是为学生打好学习的基础,保护学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯.学生的语言表达能力不仅体现在学习中,更与学生的生活有着直接的联系,更影响着学生在未来的学习和生活,一个人的语言能力体现着一个人受教育的程度和个人修养.因此,小学语文教师在教学过程中要对学生的语言表达能力进行有效培养,使学生可以将自己的文化涵养在日常与人进行交流的行为中体现出来.

    关键词:

    小学语文教学;语言特点;理解

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