分析小学语文个性化阅读的教学对策

黄正莲

《文渊(小学版)》 2021年02期

四川省泸州市长江小学 646006

在小学语文的教学过程中,老师需要着重培养学生们的听、说、读、写的能力,而学生的阅读能力直接影响到其他能力的培养,其也是小学语文教学的重点内容之一,通过对传统阅读教学中所存在的单一、生硬等问题的改进,培养学生的个性化阅读的能力.从而满足现代教育改革所提出的培养学生个性化发展的要求.

小学语文;个性化阅读;教学对策