农村学校"小学科学"有效教学方式浅析

杨毅

《文渊(小学版)》 2021年02期

贵州省松桃苗族自治县冷水溪镇石门村完小 贵州 松桃 554114

小学科学是一门基础综合性学科,学好科学为今后学习和科学素养提升至关重要.农村学校对小学科学整体重视程度不高,如采取机械的填鸭式教学,难有理想教学效果.在实际教学中要达到最初教学目的,就要采取有效教学方式:结合学生兴趣采取探究式教学,重视实验教学培养观察及动手操作能力,科学合理实验分组,转变考核方式.

农村学校;小学科学;教学方式