首页 > 文渊(小学版) > 2021年第02期 > 随文练笔在小学语文教学中的意义及其策略探析

  • 随文练笔在小学语文教学中的意义及其策略探析

    作 者:

    程冬秀

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年02期

    单 位:

    江西省上饶市信州区茅家岭中心小学 江西 上饶 334000

    摘 要:

    随文练笔是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种"短平快"的写作训练.随文练笔是践行语文读写结合的重要方式,也是提升学生写作能力的重要渠道之一,本文主要探究随文练笔在语文阅读教学中的意义与策略.

    关键词:

    小学语文;随文练笔;意义;策略

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