浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习

李晓雪

《文渊(小学版)》 2021年02期

贵州省遵义市南白中学 贵州 遵义 563199

近年来,在新课改不断深入的背景下,对高中数学教学的要求越来越高,传统的教学理念、教学模式已经满足不了实际的教学需要了,如今越来越多的教师开始积极地探索新的教学模式.基于此,本文针对如何在高中数学教学中开展探究性学习进行探讨分析,以供参考.

探究性学习;高中;数学教学