谈信息技术与小学道德与法治课教学在实践中的整合

濮丽丽

《文渊(小学版)》 2021年02期

苏州工业园区东沙湖小学 江苏 苏州 215000

小学道德与法治课程的开设非常重要,通过道德与法治课程的教学引导,可对小学生品德、性格、价值观进行启蒙,对小学生的人生成长具有深远意义.新时代小学道德与法治课程教学时,应当在实践教学中合理应用信息技术,打造新的教育形态,以保证小学生实际学习效果.本文就信息技术与小学道德与法治课教学在实践中的整合进行分析探讨.

信息技术;道德与法治;实践整合;路径探讨