几何图形装备在小学数学教学中的应用

童涛艳

《文渊(小学版)》 2021年02期

湖南省娄底振翩学校 湖南 娄底 417000

小学数学教学工作教学设计情况直接影响教学整体质量,本文从教学整体性不强、几何图形装备应用不足,两个方面对小学数学教学现状进行了分析.并从转变教学观念、丰富教学内容、深化知识应用,三个方面对几何图形装备在小学数学教学中的应用策略进行了整理,希望为关注这一话题的人们提供参考.

几何图形装备;小学;数学教学