聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
孟玲健
《文渊(小学版)》 2021年02期
吉林省白城市洮北区铁路第一小学 吉林 白城 137000
兴趣是人们从事各种活动的内在心理动力.在小学音乐教育中激发、培养学生的学习兴趣,可以调动学生的积极性,促使学生主动投入音乐学习;从而提升音乐教学的质量与效率.因此,音乐教师必须重视学生的兴趣,必须思考培养学生学习兴趣的可行方法.本文将就此方面展开论述、研究.
小学音乐教育;小学生;学习兴趣;激发;培养;研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。