积极心理学视角下初中心理健康教育的实践探索

江飞

《文渊(小学版)》 2021年02期

铜仁市坝黄逸夫中学 贵州 铜仁 554300

学生要有积极的心理状态,这才是促使学生健康成长、实现综合发展的重要方式.所以,初中老师要注意开展高质量的心理健康教育,对此要不断地创新心理教育内容,构建良好的心理健康教学环境,通过多种方式来让学生形成积极的心态,为学生全面发展奠定良好的基础.

积极心理学;初中;心理健康教育;实践探索