新课标背景下初中语文教学创新研究

孙佳美

《文渊(小学版)》 2020年08期

辽宁省朝阳市第八中学

随着新课改的推进，提高语文课堂教学效益能够促进学生全面发展，激发学生内在的潜力，让学生的心智和情感在语文教师教学过程中得到全面的进步。语文作为初中阶段一门基础性的学科，加强构建语文高效课堂，对于促进语文教学质量的提升有着重要的意义。基于此，本文主要对新课标背景下构建初中语文高效课堂的重要性、构建方法进行了深入探究，以期能够为推动语文教学更好地发展提供必要的帮助。

新课标背景；初中语文；高效课堂；构建策略